Giuli, Dino Nota introduttiva 2005 - Firenze University Press P. [1-1] [1] Fa parte di Language teacher education and training : Italy and Europe ... = Educazione e formazione dei docenti L2 : Italia e Europa ... : Firenze, Italy, 7 May, 2005. - ( Atti ; 20) Capitoli dello stesso volume (disponibili singolarmente) Prefazione del Ministro dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca Ottieni capitolo CEFTrain Day / Giornata CEFTrain Ottieni capitolo Foreword / Introduzione Ottieni capitolo Saluto del Preside della Facoltà di Scienze della Formazione di Firenze Ottieni capitolo Saluto del Delegato del Rettore dell'Ateneo fiorentino per il Programma SOCRATES Ottieni capitolo Nota introduttiva Nota introduttiva Ottieni capitolo Lo stato dell'arte in Italia e in Europa Ottieni capitolo The Common European Framework of Reference for Language in the Escoles Oficials d'Idiomes in Catalonia Ottieni capitolo Improving Support for Language Learning through Language Resource Centres Ottieni capitolo Il progetto IST C-ORAL-ROM. Basi di dati di parlato spontaneo per le lingue romanze Ottieni capitolo A Snapshot of the CEFTrain Project in the Italian Context Ottieni capitolo Aspetti e problemi per la formazione in rete dei docenti di L2 Ottieni capitolo Intelligenza collettiva e comunità di pratica in ambito didattico Ottieni capitolo Preparare materiali per i propri discenti Ottieni capitolo Il teatro dei burattini nell'insegnamento della Lingua2 Ottieni capitolo L'insegnante di Lingua Inglese nella scuola primaria italiana Ottieni capitolo PLEASE Ottieni capitolo Progetto lingue 2000 Ottieni capitolo Implementazione del QCER in Romania Ottieni capitolo Learning Languages in Austria at the Beginning of the Twenty-first Century Ottieni capitolo What's on in Language Education in Finland Ottieni capitolo From Grammar Book to Communicator Ottieni capitolo The CEFTrain Survey in Germany Ottieni capitolo Mostra altro Informazioni Codice DOI: 10.1400/41071 Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/41071