La non-prestazione in assenza di studio, formazione o lavoro : il rischio per la persona nella condizione di giovane NEET

Il fenomeno dei NEET (giovani che non studiano, non lavorano e non seguono percorsi di formazione) rappresenta una delle criticità più rilevanti per il sistema socio-economico italiano. Questo studio analizza i molteplici fattori che concorrono alla creazione e al mantenimento di questa condizione: dalla crisi economica alla fragilità del sistema educativo, dalle disuguaglianze territoriali tra Nord e Sud fino alle barriere di genere. Viene esaminata anche la risposta delle istituzioni, con particolare attenzione alle politiche attive del lavoro e agli interventi formativi. Le testimonianze dirette dei giovani NEET aiutano a comprendere più a fondo la portata del disagio vissuto. Lo studio propone una riflessione critica sull'efficacia degli strumenti messi in campo, sottolineando l'urgenza di politiche mirate, inclusive e coordinate tra i vari attori del territorio per favorire l'inserimento sociale e professionale delle nuove generazioni. [Testo dell'editore]

The phenomenon of NEETs (Not in Education, Employment, or Training) has become a significant socio-economic issue in Italy and across Europe. This paper explores the complex and multifaceted nature of the NEET condition, focusing on the psychological, social, and structural risks associated with young people being disengaged from educational and employment systems. It investigates the primary causes, including economic crisis, educational shortcomings, regional disparities, and gender-based inequalities, emphasizing the South-North divide in Italy. The paper also analyzes institutional responses and policies, such as "Garanzia Giovani", and evaluates their effectiveness. Testimonies from NEET individuals provide a human dimension to the statistics. The study concludes by advocating for tailored interventions, stronger education-labor connections, and systemic reforms to enhance youth inclusion and social cohesion. [Publisher's text]