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Resultados de experiencias piloto de curso completo en la Universidad de Murcia adaptadas al EEES, desde la percepción del alumnado
P. 227-234
Fa parte di
Experiencias de innovación docente universitaria-
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ISBN: 9788478002801
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- Técnica de Eye tracking para la optimización de las interfaces de programas docentes
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- Nuevos planteamientos para la enseñanza de la historia de la educación : una experiencia práctica con blogs
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- Una innovación didáctica en la universidad incorporando herramientas tecnológicas
- Experiencia docente universitaria de Física en el marco de programas intercambio internacionales
- El proceso de evaluación en la opinión del alumnado de Economía y Empresa
- La acción tutorial desde la perspectiva de los alumnos
- Evaluación continua soportada en una plataforma de educación a distancia basada en Moodle : experiencia con la asignatura Metodología cualitativa de la investigación educativa
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- Conocer la escuela a través de nuestras vidas : la biografía escolar como estrategia de aprendizaje
- Las Webquest como recurso didáctico en la Educación Superior
- El centro de Matemáticas de la Universidad de Salamanca
- Las páginas personales y el correo electrónico como apoyo para el trabajo de las materias y espacio para la comunicación profesor-alumno
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