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The use of interactive and educational tools to understand romanesque heritage : a case study in Erill La Vall (Lleida)
357-379 p.
Fa parte di
Imago temporis : Medium Aevum : 10, 2016-
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Informazioni
Codice DOI: 10.21001/itma.2016.10.15
ISSN: 2340-7778