2013 - Firenze University Press
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A quale ruolo adulto formerà la scuola? : riflessioni a partire dalla strategia europea Rethinking Education
P. 155-170
Fa parte di
Studi sulla formazione : 16, 2, 2013-
Articoli dello stesso fascicolo (disponibili singolarmente)
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Informazioni
Codice DOI: 10.1400/227307
ISSN: 2036-6981
