The Authors

P. 169-170

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  • Lo sviluppo delle competenze nel tirocinio come pratica educativa riflessiva : un esempio di educazione dell'assistente sociale in Cina
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  • Le narrative sugli eventi significativi negli ambienti professionali e organizzativi : pratiche riflessive e apprendimento trasformativo
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  • La qualità essenziale della riflessione
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  • Recensioni
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  Codice DOI: 10.3280/ERP2011-001012

  ISSN: 2240-7758

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.3280/ERP2011-001012