Traiettorie di trasformazione delle culture professionali : promuovere storie di apprendimento attraverso dialoghi riflessivi

P. 37-55

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  Codice DOI: 10.3280/ERP2011-001003

  ISSN: 2240-7758

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.3280/ERP2011-001003