2011 - Franco Angeli
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Recensioni
P. 157-161
Fa parte di
Educational reflective practices : 1/2, 2011-
Informazioni
Codice DOI: 10.3280/ERP2011-001010
ISSN: 2240-7758
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Nello stesso fascicolo
- Introduzione
- Sostenere lo sviluppo degli operatori nel settore dello sviluppo giovanile attraverso l'apprendimento critico riflessivo basato sull'azione
- Traiettorie di trasformazione delle culture professionali : promuovere storie di apprendimento attraverso dialoghi riflessivi
- Sviluppo professionale e apprendimento trasformativo degli operatori agricoli in Europa in un percorso di formazione non formale : il caso del progetto Tas for Agriform
- Lo sviluppo delle competenze nel tirocinio come pratica educativa riflessiva : un esempio di educazione dell'assistente sociale in Cina
- Sostenere i bassi profili professionali per aumentarne il livello di qualifica
- Quale sarà la tua storia? : il potenziale trasformativo della scrittura espressiva
- Le narrative sugli eventi significativi negli ambienti professionali e organizzativi : pratiche riflessive e apprendimento trasformativo
- La qualità essenziale della riflessione
- Recensioni
- Abstracts
- The Authors