Insegnare/apprendere una lingua per slogan: manuali ottocenteschi per l'insegnamento del tedesco

P. [1-16] [16]

• Capitoli dello stesso volume (disponibili singolarmente)

  • Nota dei curatori
    Ottieni capitolo
  • Le massime della sapienza nel "Télémaque" di Fénelon
    Ottieni capitolo
  • Les maximes des "Contes des Fées" de Madame d'Aulnoy. Une incohérence maîtrisée
    Ottieni capitolo
  • Quand le non-sense n'est qu'une apparence. Achille Chavée: Décoctions, Decoctions II
    Ottieni capitolo
  • L'inutile saggezza. Sull'uso dei proverbi nella letteratura tedesca del tardo Cinquecento
    Ottieni capitolo
  • "Gedenke zu leben". Da Goethe: massime per lo spirito, oltre il tempo
    Ottieni capitolo
  • Aspetti aforistici nella narrativa yiddish: l'aforisma come veicolo della letteratura sapienziale ebraica
    Ottieni capitolo
  • Aphorismes moralisateurs dans le "Dictionnaire universel" de Furetiére
    Ottieni capitolo
  • I pensieri brevi dell'Abbé Galiani
    Ottieni capitolo
  • Les aphorismes dans le vocabulaire politique du "Dictionnaire" de Bescherelle
    Ottieni capitolo
  • Dans le dictionnaire, les enfants (aphorismes, maximes et universe de l'enfance)
    Ottieni capitolo
  • Aforismi e forme brevi nel linguaggio della moda nella stampa francese contemporanea
    Ottieni capitolo
  • "Ce n'est pas une étiquette, c'est une éthique". Gli aforismi al servizio della pubblicità e del lessico-cultura
    Ottieni capitolo
  • "Used. Forgotten. Next"
    Ottieni capitolo
  • Aspetti di storia della lingua attraverso la gnomica tedesca moderna
    Ottieni capitolo
  • Les vertus de la brièveté
    Ottieni capitolo
  • Il "Recueil de proverbes" della Nouvelle metode di Michel Feri de la Salle (1701)
    Ottieni capitolo
  • Lezioni di lingua, lezioni di morale: gli esempi d'autore della "Grammatica classica" di Boudet de Montesquieu
    Ottieni capitolo
  • La citation comme sujet de composition française au baccalauréat (XIX siècle)
    Ottieni capitolo
  • Pragmatica e didattica dell'aforisma pubblicitario
    Ottieni capitolo
  • "[...] Lo mejor que los refranes tienen es ser nacidos en el vulgo". Riflessioni linguistiche intorno all'uso di aforismi nelle rpime grammatiche per l'insegnamento dello spagnolo agli stranieri
    Ottieni capitolo
  • Insegnare/apprendere una lingua per slogan: manuali ottocenteschi per l'insegnamento del tedesco

  Mostra altro
• Informazioni

  Codice DOI: 10.1400/32179

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.1400/32179

  MATERIE

  • Folclore
  • Letteratura. Retorica e raccolte
  • Letteratura. Storia, descrizione e critica
  • Letterature delle lingue germaniche
  • Letterature delle lingue romanze