2022 - Franco Angeli
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Paulo Freire y los movimientos sociales de América Latina : emergencias, resonancias y proyectos
P. 59-69
- Este texto es una transcripción de la exposición que el autor hiciera en el Congreso Internacional "Hacer Educación. La actualidad de Paulo Freire a cien años de sus nacimiento (1921-2021)", realizado en mayo de 2021 en la Universidad de Siena. En ella se releva el contexto generacional y político de la emergencia y desarrollo del pensamiento de Paulo Freire, así como lo que éste ha llegado a ser en las propuestas de los movimientos sociales latinoamericanos y de la pedagogía crítica y popular que se ha desplegado globalmente desde la inspiración y resignificación permanente del legado freiriano. [Testo dell'editore]
- This text is a transcription of the author's presentation at the International Congress "Doing Education. La actualidad de Paulo Freire a cien años de susnacimiento (1921-2021)", held in May 2021 at the University of Siena. In it, the generational and political context of the emergence and development of Paulo Freire's thought is reviewed, as well as what it has become in the proposals of Latin American social movements and of the critical and popular pedagogy that has been deployed globally from the inspiration and permanent resignification of Freire's legacy. [Publisher's text]
Fa parte di
Educational reflective practices : 1, 2022-
Informazioni
Codice DOI: 10.3280/erp1-2022oa13730
ISSN: 2279-9605
PAROLE CHIAVE
- Paulo Freire, educación liberadora, movimientos sociales, pedagogía crítica
- Paulo Freire, liberating education, social movements, critical pedagogy
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Nello stesso fascicolo
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- Authors
