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Un estudio exploratorio de la relación entre la inteligencia musical, viso-espacial, corporal-cinestésica y creatividad motriz en el proceso de enseñanza-aprendizaje
P. 55-75
Fa parte di
Enseñanza & Teaching : 35, 2, 2017-
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Informazioni
Codice DOI: 10.14201/et20173525575
ISSN: 2386-3919