2010 - Bulzoni
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Corpus Linguistics : due esperienze di applicazione
P. 279-288
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Informazioni
Codice DOI: 10.1400/168220
ISSN: 1970-2787
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- L'e-learning blended come valore aggiunto nell'attività di revisione di testi specialistici dal francese in italiano
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- Gli Autori
