Aprendizaje basado en investigación : una propuesta educativa para el doble grado en administración y dirección de empresas e ingeniería de edificación

P. 95-117

• Chapitres du même volume (disponibles individuellement)

  • Presentación
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  • Potenciar la creatividad como base del cambio : cuando los futuros docentes aprenden haciendo
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  • Aspectos metodológicos sobre el empleo de videorreseñas y videonarraciones en el aula universitaria para el desarrollo de habilidades lingüísticas y literarias
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  • Diseño de estrategias didácticas para programar con metodologías activas
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  • Aprendizaje basado en investigación : una propuesta educativa para el doble grado en administración y dirección de empresas e ingeniería de edificación
  • Experiencia en la utilización de un sistema de evaluación gamificado como elemento motivacional para el aprendizaje en educación superior
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  • Flipped classroom en las aulas universitarias de los grados de educación : análisis de una experiencia
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  • Acercamiento al Aprendizaje Servicio Solidario desde las titulaciones universitarias de Educación
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  • Importancia de los aspectos ético-cívicos y emocionales en la formación del profesorado
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• Informations

  ISBN: 9788411222631

  Permalink: https://digital.casalini.it/5296534

  DISCIPLINES

  • Enseignement supérieur