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Satisfacción del alumnado universitario en aprendizajes colaborativos mediados por lasTIC : enseñanza recíproca online versus presencial
P. 42-54
Fait partie de
Metodologías de aprendizaje colaborativo a través de la tecnologías. - ( Aquilafuente ; 178)-
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ISBN: 9788490120439
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- Agradecimientos
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- Herramientas colaborativas para trabajar en la nube : la experiencia de dropbox en la universidad
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- Valoración de la wiki como herramienta de trabajo colaborativo en el e-learning
- E-colaboración entre docentes mediante herramientas TIC.
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- Herramientas para evaluar habilidades y destrezas en asignaturas de Matermáticas
- Experiencias docentes de trabajo colaborativo en distintas áreas de ciencias
- Google Docs : una experiencia de trabajo colaborativo desde las aulas universitarias
- Aprendizaje colaborativo a través de TIC para el desarrollo de competencias en la resolución de problemas aritméticos
- El cuaderno de equipo : una experiencia desarrolla en wiki-site en grupos colaborativos
- Aprendizaje del ejercicio profesional de la atención farmacéutica en un mundo virtual
- Niños 2.0, una experiencia formativa en actitudes y valores para el profesorado ante la Web 2.0 y TIC.
- Croniñoña y Croniñón un proyecto colaborativo en educación infantil de la mano de las TIC.
- Guías TEMÁ-TIC-AS : construyendo el tema, unid@s en entornos formativos y de cooperación al desarrollo
- El sistema de videoconferencia como herramienta para potenciar el aprendizaje colaborativo
- Enseñar y aprender en la universidad del espacio europeo : el foro como instrumento de aprendizaje colaborativo en Educación Social
- Google Docs como espacio de experiencias compartidas en el profesorado de matemática
- Sistematización de dos experiencias didácticas con uso de Web 2.0 en el aula escolar
- Ecosistemas de formación blended-learning para emprender y colaborar en la universidad : valoración de los estudiantes sobre los recursos
