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Sopravvivere all'istruzione, ovvero... la scuola come campo di battaglia, la scuola come laboratorio di scultura
P. 22-46
Fait partie de
Scuola Democratica : Learning for Democracy : 3, 2011-
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Informations
Code DOI : 10.1400/177981
ISSN: 2039-2699
DISCIPLINES
