L'educazione alla cittadinanza democratica: la retorica e la realtà. Uno studio del Consiglio d'Europa

P. [1-18] [18]

• Articles du même numéro (disponibles individuellement)

  • Adulti a rischio d'illetteratismo (Editoriale)
    Obtenir l'article
  • Educating a Sense of the Possible
    Obtenir l'article
  • La valutazione della ricerca scientifica in Francia e nel Regno Unito
    Obtenir l'article
  • The future of e-assessment
    Obtenir l'article
  • L'educazione alla cittadinanza democratica: la retorica e la realtà. Uno studio del Consiglio d'Europa
  • Esigenze e soluzioni per una migliore didattica universitaria
    Obtenir l'article
  • Perseverare diabolicum
    Obtenir l'article
  • Quando un grafico non vale diecimila parole. Problemi di integrazione nello studio del testo con figure
    Obtenir l'article
  • Democrazia linguistica: "i" come inglese
    Obtenir l'article
  • Lo studio di contesto per le ricerche campionarie
    Obtenir l'article
  • Il progetto Tempus Trast. Una rete per l'istruzione a distanza sulla valutazione in Ucraina
    Obtenir l'article
  • Valutazione e feedback di sistema
    Obtenir l'article
  • Abstracts
    Obtenir l'article
  • Libri ricevuti
    Obtenir l'article

  Afficher plus
• Informations

  Code DOI : 10.1400/76279

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.1400/76279