Parody García, Lucía María

Auteur
Chapitre, Fundamentos didácticos para una cultura de la inclusión en la formación inicial del profesorado, Dykinson
Chapitre, Estrategias innovadoras para la mejora de la atención a la diversidad y la inclusión educativa : comunidades de aprendizaje y codocencia, Dykinson
Parody García, Lucía María Leiva Olivencia, Juan José García Aguilera, Francisco José

Estrategias innovadoras para la mejora de la atención a la diversidad y la inclusión educativa : comunidades de aprendizaje y codocencia

2023 - Dykinson

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Investigación en la educación formal : metodologías innovadoras para docentes. - ( Educación)
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Chapitre
Chapitre, Las competencias digitales del profesorado para una educación inclusiva, Dykinson
Chapitre, El aprendizaje personalizado como una apuesta didáctica para la inclusión educativa, Dykinson
Chapitre, Educación inclusiva y comunidades de aprendizaje como retos pedagógicos para el docente del s. XXI., Dykinson
Chapitre, El bienestar emocional del profesorado como propuesta educativa para el aprendizaje, Dykinson
Chapitre, Escuelas aceleradas : camino hacia una educación de calidad, Dykinson
Chapitre, Diseño del diagnóstico de inclusión social, laboral, educativa y digital del proyecto EDUSI BIC Vélez-Málaga : un estudio social y pedagógico para el desarollo de propuestas participativas de intervención en la zona de actuación La Villa-La Gloria y Arrabal de San Sebastián, Dykinson
Leiva Olivencia, Juan José Parody García, Lucía María Alcalá del Olmo Fernández, María José Santos Villalba, María Jesús Negri Cortés, María Isabel

Diseño del diagnóstico de inclusión social, laboral, educativa y digital del proyecto EDUSI BIC Vélez-Málaga : un estudio social y pedagógico para el desarollo de propuestas participativas de intervención en la zona de actuación La Villa-La Gloria y Arrabal de San Sebastián

2020 - Dykinson

Fait partie de

Investigación y experiencias de innovación pedagógica inclusiva en una sociedad intercultural y en red.
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