Scalisi, Teresa Gloria

Autor
Artículo, Poor written and oral text comprehension in third grade children : a multiple case study, Fabrizio Serra
Artículo, Age and schooling effects on the development of Phonological Awareness (PA) and Rapid Automatized Naming (RAN) in Italian children aged 5-7 years, Fabrizio Serra
Scalisi, Teresa Gloria Di Vito Curmini, Laura Desimoni, Marta

Age and schooling effects on the development of Phonological Awareness (PA) and Rapid Automatized Naming (RAN) in Italian children aged 5-7 years

2013 - Fabrizio Serra Editore

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Rivista di psicolinguistica applicata : XIII, 1, 2013
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Artículo
Artículo, Funzioni esecutive e abilità di calcolo : una ricerca longitudinale sulle prime fasi di apprendimento scolastico, Armando
Artículo, Predittori delle difficoltà di apprendimento della lingua scritta in una ortografia "trasparente", Istituti editoriali e poligrafici internazionali ; Fabrizio Serra
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