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Capaccioni, Andrea

Darnton's paradigm : reflections on the social role of digital library

2015 - EUM - Edizioni Università di Macerata

99-119 p.

  • L'interesse per le biblioteche digitali ha avuto inizio negli Stati Uniti nei primi anni Novanta. Al principio la discussione ha coinvolto solo qualche ingegnere informatico e pochi bibliotecari. Superate le prime incertezze terminologiche (biblioteca "elettronica", "virtuale" etc.), le biblioteche digitali sono diventate a tutti gli effetti oggetto di studi interdisciplinari e costituiscono un ambito di ricerca consolidato della biblioteconomia e delle scienze dell'informazione, ambito che ha visto nel corso degli anni una continua evoluzione di argomenti correlati e approcci. L'interesse iniziale prevalente, incentrato sulla gestione e sugli aspetti tecnologici delle biblioteche digitali, si è evoluto nella necessità di riscoprire il ruolo delle biblioteche digitali nella società. Questo saggio esamina con attenzione sul recente dibattito internazionale sul valore sociale delle biblioteche digitali. [Testo dell'editore].
  • This study reports findings from a survey on the use of web2.0 among the undergraduate students of two (2) private universities in Nigeria namely; Crescent university Abeokuta and Caleb university, Lagos. The research was aimed at finding the students current awareness about the use of web2.0, captures their pattern of usage, and also determines its relevance to the academic pursuits. To this end, about one hundred and sixty one (161) students representing 67.1% of the whole sample study took part in the survey by filling the opinion questionnaire. The paper provides detailed reports of the results together with the discussion of findings as well as recommendations. [Publisher's Text].

Is part of

JLIS : Italian Journal of Library, Archives and Information Science = Rivista italiana di biblioteconomia, archivistica e scienza dell'informazione : 6, 1, 2015