2018 - Franco Angeli
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272-275 p.
Ist Teil von
Educational reflective practices : 2, 2018-
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ISSN: 2279-9605
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- Sexuality Education : un paradigma trasformativo
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- Consapevolezza psicofisiologica per la relazione didattica : esperienze laboratoriali con insegnanti
- Riflessione, narrazione e apprendimento trasformativo
- Theory and Practice for Understanding Process and Outcomes of Transformative Learning
- Narrazione e temporalità : la prospettiva riflessiva nell'orientamento formativo
- Students' Attitudes Toward The Influence of Religion in Society : a connection between Dobbelaere's Compartmentalization and Citizenship Education
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