Cadmo : giornale italiano di pedagogia sperimentale : 2, 2024

P. 1-107

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  • Psychological Capital as a Predictor of Professional Resilience Capacities of Teachers in Public Schools
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  • Valutazioni d'opportunità : il caso della presentazione della Geometria nella scuola dell'infanzia attraverso materiali strutturati
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• Informazioni

  ISSN: 1972-5019

  Permalink: https://digital.casalini.it/5934742

  MATERIE

  • Educazione