Lenguaje y educación

Invita a un recorrido por algunos de los innumerables cruces entre los estudios del lenguaje y la educación. A partir de una visión socialmente situada del lenguaje, su uso y su transmisión, se revisa críticamente algunos conceptos comunes al quehacer educativo; \u0022lengua\u0022, \u0022dialecto\u0022, \u0022variedad\u0022, \u0022registro\u0022, e incluso \u0022lengua materna\u0022, \u0022lengua segunda\u0022, \u0022lengua extranjera\u0022, \u0022educación intercultural bilingüe\u0022, entre otros. Estos conceptos son discutidos en este libro en relación con el rol de la educación en el \u0022hacer lengua\u0022, como instancia política, cultural e ideológica. A lo largo de sus capítulos, se propone, además, revisitar algunos temas lingüísticos clave desde la óptica de la educación (cómo aprendemos lenguas, qué caracteriza y diferencia a los usos orales y escritos, qué es escribir y cómo se aprende, cómo es el habla en clase y su rol en los aprendizajes, etc.). [Texto de la editorial].

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