Un modello contemporaneo di dramma didattico : il progetto Classroom Plays

P. 41-54

• Articoli dello stesso fascicolo (disponibili singolarmente)

  • Sommari
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  • Premessa
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  • L'uomo dallo stato di rappresentazione allo stato di estasi : appunti per una ricerca interdisciplinare
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  • Un modello contemporaneo di dramma didattico : il progetto Classroom Plays
  • La formazione dell'attore statunitense fra istanze democratiche ed esigenze produttive (1990-2020)
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  • Profezia e storia nel teatro di Wole Soyinka
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  • L'alleanza col santo : l'identità dell'iniziato nel candomblé
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  • Alessandro Fersen's “Holy Theatre”
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  • Il Mnemodramma di Alessandro Fersen : un Laboratorio della trasformazione
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  • Un durare che non diviene
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  • I tre usi dell'attore : pragmatismo nella recitazione 3.0.
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  • Uno strano caso di storia dello spettacolo : le bravure del funambolo Albertus nel cielo di Milano (maggio 1460) con due testimonianze inedite di Giovanni Luigi Toscani e Giorgio Valagussa
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  Codice DOI: 10.1400/294972

  ISSN: 2037-6561

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/294972