Introduzione

P. 11-16

• Articoli dello stesso fascicolo (disponibili singolarmente)

  • Introduzione
  • Il contributo alla storiografia pedagogica marxista della nuova edizione del volume di Carmela Covato L'itinerario pedagogico del marxismo italiano
    Ottieni articolo
  • La casa e altri labirinti pedagogici negli studi di Carmela Covato
    Ottieni articolo
  • Storia delle donne e formazione delle maestre nell'Italia post-unitaria
    Ottieni articolo
  • Sentimenti ed emozioni nella storiografia educativa
    Ottieni articolo
  • Modelli di costruzione identitaria : rappresentazioni e stereotipie di genere nella letteratura per l'infanzia
    Ottieni articolo
  • La paura come dispositivo pedagogico e il perturbante nella letteratura per l'infanzia
    Ottieni articolo
  • Spazi reclusi e tempi di libertà tra privato e pubblico
    Ottieni articolo
  • Le fonti autobiografiche nella storia sociale dell'educazione
    Ottieni articolo
  • Carmela Covato direttrice del Museo Storico della Didattica Mauro Laeng : tra lavoro storico e ricerca teorica
    Ottieni articolo
  • Per Carmela Covato : una testimonianza
    Ottieni articolo
  • Carmela Covato : amica e collega : una testimonianza
    Ottieni articolo
  • The Images of the Ukrainian Teachers of the Early 20th Century (after materials of obituaries in pedagogical journals)
    Ottieni articolo
  • Communist Hungarian school in the memories of emigrated children
    Ottieni articolo
  • La educación española en el último tercio del siglo XX : de la dictadura a la democracia
    Ottieni articolo
  • Education of Polish children and youth in Livingstone, Northern Rhodesia, Africa, in 1941-1944
    Ottieni articolo
  • Le rôle des livres de lecture dans la transmission des mémoires à facettes multiples : le cas de la Suisse romande et du Tessin (1850-1930)
    Ottieni articolo
  • Administrative and methodological innovations of the first years of Soviet power in Russian education (1917-1927)
    Ottieni articolo
  • Saberes e fazeres matemáticos do imigrante italiano no Rio Grande do Sul, Brasil
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  • Imagens de escola nos livros didáticos e fotografias do começo do século XX.
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  • «Tengo fe en Chile y su futuro» : trabajos de la memoria sobre fechas emblemáticas del pasado difícil de Chile en la escuela primaria
    Ottieni articolo
  • Le onorificenze scolastiche agli apostoli dei tempi nuovi : memoria scolastica pubblica e rappresentazione del personale scolastico durante il fascismo : parte prima
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  • The memory present in a Diary of Recollections : possibilities of an egodocument for the history of women's education
    Ottieni articolo
  • Souvenirs d'Auteurs : l'école italienne (fin XIX - debut XX siècle)
    Ottieni articolo
  • Two sides of one coin : images of school in Polish historical education in the times of communism (1945-1989)
    Ottieni articolo
  • Children's Holidays : Santa Claus
    Ottieni articolo
  • The memorandum of the Educational Association «Ekpaideftikós Omilos» (EO), an innovation proposal for the program of the Primary School, the Teaching and the Higher Girl's School by the EO.
    Ottieni articolo
  • Educare alla democrazia : Luigi Giussani e la democrazia (1950-1970)
    Ottieni articolo
  • Segnalazioni storico pedagogico educative 2021-2022
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  • Children's literature fostering a humane attitude towards animals during the late 19th and early 20th century : bibliographical aspect
    Ottieni articolo
  • Tra letteratura per l'infanzia e costruzione dell'identità nazionale : a proposito di un recente lavoro di ricerca
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  • José María Hernández Díaz, un educador con historia
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  • A Forty Year period of Studies and Research on Marxism and Education
    Ottieni articolo
  • Intervista a Maria Giacobbe, autrice del Diario di una maestrina
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  • Il potere delle immagini : l'iconografia della «Gioventù eroica» e dell'«uomo nuovo fascista» nelle illustrazioni dei quaderni di scuola del Ventennio
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  • Notices = Recensioni
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  • The School and Its Many Pasts : School Memories between Social Perception and Collective Representation : un recente convegno internazionale di studi
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  • International Referees' Committee (2023)
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• Informazioni

  Codice DOI: 10.48219/1157

  ISSN: 1971-1131

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.48219/1157

  MATERIE

  • Educazione