2022 - Aras Edizioni
ID: 5406435
Capitolo PDF (0,18 Mb)
Consultabile solo con Adobe Acrobat Reader (scopri come)
Algoritmi come partner interattivi : riflessioni pedagogiche su contesti lavorativi ibridi
P. 59-80
-
Capitoli dello stesso volume (disponibili singolarmente)
-
Informazioni
Codice DOI: 10.1400/290782
ISBN: 9791280074607MATERIE
Iva esclusa
PDF
