Il ruolo delle emozioni nella formazione del filologo

P. 119-129

• Articoli dello stesso fascicolo (disponibili singolarmente)

  • Premessa
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  • Lo statuto metodologico di una filologia della contemporaneità
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  • La filologia nel vortice della contemporaneità
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  • La pienezza del tempo nella filologia della contemporaneità : sette tesi su ricerca e formazione oggi
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  • Filologia e contenuto degli enunciati
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  • Filologia e sistema formativo nella contemporaneità
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  • Declararsi o perire : appunti per una filologia della contemporaneità
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  • Filologia come spazio del lógos
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  • Il ruolo delle emozioni nella formazione del filologo
  • Oltre la filologia e la critica del particolare e dell'universale
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  • Etica e estetica medievale vs. contemporaneità : tentativi di dialogo
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  • Medioevo e contemporaneità : metodo/metodi, consapevolezza e coscienza del filologo
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  • Quali sono i testi propri della filologia?
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  • Oltre Auerbach : la questione del Soggetto nella critica della contemporaneità
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  • L'eroe medievale nel romanzo modernista : permanenze, discontinuità e nuovi respiri
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  • Scrittura oratoria ed educazione alla complessità in Martinazzoli politico e saggista : un esercizio di filologia della contemporaneità
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  • Fare filologia per legge : quando manipolare l'informazione in rete diventa reato
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  • La contemporaneità : Babele o continuum linguistico?
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  • Ancora su oralità e scrittura : prospettive sulla circolazione digitale dei testi
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  • Testi multimodali, intermediali, interattivi : alcune osservazioni sulla multidimensionalità del testo (letterario) contemporaneo
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  • Documento preparatorio
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  • Biografie degli autori
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• Informazioni

  Codice DOI: 10.23744/3483
  ISBN: 9788833137322

  ISSN: 2036-5853

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.23744/3483

  MATERIE

  • Letteratura. Retorica e raccolte
  • Letteratura. Storia, descrizione e critica
  • Letteratura italiana, romena e delle lingue ladine