Recensiones

P. 308-331

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  • A educação nova e o trabalho escolar : horizonte e polaridades de uma visão educativa
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  • Profundizando en la transición entre Educación Infantil y Educación Primaria : la perspectiva de familias y profesorado
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  • Bases epistemológicas y ontológicas de una didáctica integradora
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  • Trayectorias profesionales comprometidas con la educación democrática
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  • Tesis doctorales
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  ISSN: 2386-5660

  Permalink: https://digital.casalini.it/4434116

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