La psicologia scolastica in Italia e in Europa

P. 73-84

• Articoli dello stesso fascicolo (disponibili singolarmente)

  • Editoriale
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  • Presentazione
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  • Esercitarsi a morire : al centro dell'analisi e della filosofia come modo di vivere
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  • Alberi per Marita : all'ombra del ricordo si continua a giocare
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  • Ricordati di vivere : gruppo con i genitori : essere grandi o essere piccoli
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  • Il trauma e il lavoro del lutto osservazione dietro lo specchio
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  • Il gruppo : risorse e criticità
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  • Gruppo con i bambini : lutto o rutto?
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  • Conclusioni
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  • Introduzione
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  • La psicologia scolastica in Italia e in Europa
  • Giochi di classe : la specificità del modello psicodinamico nell'intervento dello psicologo in classe
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  • Il disturbo specifico dell'apprendimento come conseguenza di un evento traumatico complesso e di un attaccamento insicuro
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  • Spazio di ascolto adolescenti : un'esperienza particolare
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  • Considerazioni e riflessioni sparse sullo sportello genitori in contesto scolastico
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  • L'età di latenza
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  • Spazio mamme-bambini stranieri : quali ricadute in termini di prevenzione sociale?
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  • Recensioni
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  ISSN: 2421-227X

  Permalink: https://digital.casalini.it/4405182