Questioni emergenti e proposte : la parola agli insegnanti

P. 113-120

• Informazioni

  ISBN: 9788867055999

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• Nello stesso volume

  • Presentazione
  • Grammatici disiecti : continuità e discontinuità del pensiero linguistico antico nella nuova edizione in corso dei frammenti grammaticali latini
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  • Aspetti grammaticali delle traduzioni bibliche e il loro ruolo nella didattica della lingue classiche
  • Come Cesare scrisse la sua storia : a proposito di M. Tixi, Il cum historicum : un'arma non convenzionale dello schieramento cesariano : dall'analisi linguistica all'interpretazione di un costrutto caratteristico della sintassi del De bello Gallico
  • Questioni emergenti e proposte : la parola agli insegnanti
  • L'insegnamento di Lingua e Cultura latina e la classe di concorso A11 : un'atipicità non risolta
  • Riflessioni sulla seconda prova dell'esame di Stato del Liceo classico
  • Il Convegno di studi Il Liceo classico del futuro : una sintesi
  • Esperienza di Alternanza Scuola Lavoro al Liceo Classico-Linguistico C. Colombo
  • Una nuova sfida per l'insegnamento delle discipline classiche nella scuola secondaria di secondo grado : la didattica CLIL