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Uscire dal labirinto : a proposito dell'Autismo

2015 - Franco Angeli

65-100 p.

  • L'articolo è formato da quattro parti, che attestano il lavoro di gruppo di molti anni tra gli autori, nel corso dei quali è stata elaborata una riflessione comune sull'autismo. È questa riflessione che proponiamo attraverso il racconto di quattro casi clinici. In questo modo intendiamo prendere parte alla ricerca in un dominio così particolare della psicoanalisi e della psicoterapia con i bambini e gli adolescenti in sofferenza. Nel primo caso attraverso la descrizione di alcune sedute relative ad un caso clinico di psicoterapia infantile, Attilia Lanteri cerca di evidenziare la ricchezza del mondo mentale interno in un soggetto autistico. Nel secondo caso Laura Pasero descrive l'inizio di una psicoterapia psicoanalitica con un ragazzo con disturbo pervasivo dello sviluppo; delinea le tappe attraverso cui si trasforma la relazione terapeutica e si sviluppa una comunicazione da un primo linguaggio confuso e frammentato.
  • Nel terzo caso Paolo Vassallo, attraverso un caso clinico, intende mettere in evidenza come la psicoterapia di ispirazione psicoanalitica possa applicarsi a soggetti autistici "ad alto funzionamento" e quanto questi pazienti se ne possano avvantaggiare. Infine. Nicole Geblesco descrive il percorso di cura con una ragazza sofferente di autismo e l'esplorazione del suo mondo interno che, al di là di essere una scatola vuota, si manifesta come uno scrigno ricco di simboli il cui dinamismo é carico di forze vitali ma incapsulato in un linguaggio criptico che attende una decodifica. [Testo dell'editore].
  • The articles presented here are the results of the authors working together as a group for many years. Over the years, a common reflection has been elaborated, in particular on autism. That is the reflection we propose to the readers through four clinical studies. In this way, we want to participate in the research of such a particular field of psychoanalysis and psychotherapy with suffering children and teenagers. In the first study, through the description of a few sessions related to a clinical study of children psychotherapy, Attilia Lanteri tries to highlight the richness of the internal mental world of a psychotic subject. In the second study, Laura Pasero describes the beginning of a psychoanalytic psychotherapy with a boy with a pervasive development disorder.
  • It highlights the steps through which the therapeutic relationship is transformed and develops some sort of communication from a first confused and fragmented language. In the third case, Paolo Vassallo through a clinical study, wants to highlight how psychoanalytically inspired psychotherapy can be used with autistic â€high functioning' autistic subjects and how much these patients can benefit from it. Finally, Nicole Geblesco describes the care pathway with a girl suffering from autism and the exploration of her interior world which, instead of being an empty box, shows itself to be a casket full of symbols, the dynamism of which is loaded with vital forces but encapsulated in a cryptic language waiting to be decoded. [Publisher's Text].

Fa parte di

Setting : quaderni di studi psicoanalitici : 40, 2, 2015