Fai la differenza in biblioteca : concorso riservato a studenti di Architettura, Ingegneria, Arte, Design e Comunicazione, promosso dal CNBA e sponsorizzato dall rivista Bioarchitettura

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• Articoli dello stesso fascicolo (disponibili singolarmente)

  • Saluti del Magnifico Rettore
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  • Il ruolo innovativo delle biblioteche
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  • Introduzione e presentazione della Giornata di Studio
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  • Biblioteche, accesso all'informazione e sviluppo sostenibile : la Lyon Declaration
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  • Edifici maestri di sostenibilità
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  • RhOME : un'esperienza di bioarchitettura
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  • Fai la differenza in biblioteca : concorso riservato a studenti di Architettura, Ingegneria, Arte, Design e Comunicazione, promosso dal CNBA e sponsorizzato dall rivista Bioarchitettura
  • Green Library
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  • Il tuo volto silvano : vestiti leggeri e freschi pensieri : edifici, pratiche e formazione : una breve panoramica sulle strategie e sul dibattito sulla biblioteca sostenibile nel Regno Unito
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  • Biblioteche come edifici verdi : progettare e gestire una biblioteca sostenibile in Germania Check List : edifici, attrezzature e gestione sostenibili
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  • Fornitori verdi di biblioteche per biblioteche verdi
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  • Perché oggi c'è più che mai bisogno di biblioteche
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  • Le pagine Facebook e web delle Biblioteche di interesse ambientale
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  • Dal Libro alla mappa e ritorno... : il collegamento tra Catalogo e cartografia dei beni architettonici in Emilia-Romagna come esempio ; Progetto Boom : istruzioni per l'uso di collaborazione per la valorizzazione
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  • Sostenibilità e ricerca contemporanea per l'architettura delle biblioteche
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  • Biblioteche americane e progetti condivisi : l'iPhone App SPQR-ND
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  • La biblioteca verde in Olanda : centro aggregante per la comunità / Condensatore di funzioni urbane
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  • Bibliografia
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  • Sitografia : siti utili per studi sulle Biblioteche -Websites
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  • CNBA : programma della Giornata di Studio : la Biblioteca inForma : l'edificio, l'organizzazione e i servizi di una green library
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  • Patroncini e sponsor
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• Informazioni

  Codice DOI: 10.1400/242116

  ISSN: 1724-0611

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.1400/242116