¿A qué jugamos? ; el juego didáctico y la práctica reflexiva : herramientas para la autoevaluación

P. 131-155

• Capitoli dello stesso volume (disponibili singolarmente)

  • Prólogo : las didácticas: una historia complejaen la búsqueda de autonomía de un campo académico
    Ottieni capitolo
  • Rescatando las didácticas : cruces, rupturas y acción conjunta
    Ottieni capitolo
  • Una clínica de lo didáctico : pensar en el actuar profesional desde la postura investigativa
    Ottieni capitolo
  • Competencia comunicativa para la acción didáctica
    Ottieni capitolo
  • Formación docente : retos y dificultades para poner al alumno en interacción con el objeto artístico
    Ottieni capitolo
  • ¿A qué jugamos? ; el juego didáctico y la práctica reflexiva : herramientas para la autoevaluación
  • El contrato cooperativo : de la teoría a la práctica en las diferentes etapas educativas
    Ottieni capitolo
  • Competencias comunicativas para la acción didáctica
    Ottieni capitolo
  • El lugar del otro en la construcción del rol docente a partir de la construcción del rol de director
    Ottieni capitolo
  • Artes visuales y construcción del medio didáctico
    Ottieni capitolo
  • Aproximación al concepto de devolución en didácticas comparadas
    Ottieni capitolo

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• Informazioni

  Codice DOI: 10.1400/240382

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.1400/240382