2016 - Franco Angeli
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Recensione
P. 105-105
Fa parte di
Excellence and innovation in learning and teaching : research and practices : 1, 1, 2016-
Articoli dello stesso fascicolo (disponibili singolarmente)
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Informazioni
Codice DOI: 10.3280/EXI2016-001007
ISSN: 2499-507X