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El trabajo por proyectos y el aprendizaje colaborativo mediante el uso de las TIC.
P. 206-217
Fa parte di
Metodologías de aprendizaje colaborativo a través de la tecnologías. - ( Aquilafuente ; 178)-
Informazioni
ISBN: 9788490120439
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Nello stesso volume
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- Agradecimientos
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- Indicadores de análisis de las fases organizativas del aprendizaje colaborativo virtual universitario
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- Aprendizaje cooperativo y heurístico en la red internacional e-culturas
- Rol del estudiante y el profesor con nuevas estrategias de enseñanza para el aprendizaje colaborativo en entornos virtuales
- Implantación del modelo aprendizaje cooperativo en Educación Secundaria Obligatoria : colegio La Salle de Palencia
- Aprendizaje cooperativo : mejora del rendimiento académico y el clima de convivencia en Educación Secundaria Obligatoria : colegio La Salle de Palencia
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- Herramientas colaborativas para trabajar en la nube : la experiencia de dropbox en la universidad
- El blog educativo como herramienta TIC e instrumento TAC.
- Elaboración colaborativa de un wiki de atención a la diversidad a través de recursos digitales
- Soluciones Smart en entornos de aprendizaje dinámicos
- La alumna blogguer : una forma de construir una identidad propia
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- El trabajo por proyectos y el aprendizaje colaborativo mediante el uso de las TIC.
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- Valoración de la wiki como herramienta de trabajo colaborativo en el e-learning
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- Herramientas para evaluar habilidades y destrezas en asignaturas de Matermáticas
- Experiencias docentes de trabajo colaborativo en distintas áreas de ciencias
- Google Docs : una experiencia de trabajo colaborativo desde las aulas universitarias
- Aprendizaje colaborativo a través de TIC para el desarrollo de competencias en la resolución de problemas aritméticos
- El cuaderno de equipo : una experiencia desarrolla en wiki-site en grupos colaborativos
- Aprendizaje del ejercicio profesional de la atención farmacéutica en un mundo virtual
- Niños 2.0, una experiencia formativa en actitudes y valores para el profesorado ante la Web 2.0 y TIC.
- Croniñoña y Croniñón un proyecto colaborativo en educación infantil de la mano de las TIC.
- Guías TEMÁ-TIC-AS : construyendo el tema, unid@s en entornos formativos y de cooperación al desarrollo
- El sistema de videoconferencia como herramienta para potenciar el aprendizaje colaborativo
- Enseñar y aprender en la universidad del espacio europeo : el foro como instrumento de aprendizaje colaborativo en Educación Social
- Google Docs como espacio de experiencias compartidas en el profesorado de matemática
- Sistematización de dos experiencias didácticas con uso de Web 2.0 en el aula escolar
- Ecosistemas de formación blended-learning para emprender y colaborar en la universidad : valoración de los estudiantes sobre los recursos
