La Pizarra Digital Interactiva y la web 2.0 : ambientes digitales que se sustentan con la teoría del constructivismo social

P. 197-213

• Capitoli dello stesso volume (disponibili singolarmente)

  • Prólogo
    Ottieni capitolo
  • Gestionar el conocimiento y el talento un reto para el siglo XXI.
    Ottieni capitolo
  • Proyecto AECID CGC Web 2.0 : origen del libro capacitación y gestión del conocimiento a través de la Web 2.0.
    Ottieni capitolo
  • Gestión de proyectos a través de la Web 2.0.
    Ottieni capitolo
  • Gestión de imágenes con Web 2.0. una experiencia e-learning
    Ottieni capitolo
  • La web 2.0 impulsa las interacciones sociales
    Ottieni capitolo
  • Herramientas Web 2.0 para el desarrollo profesional
    Ottieni capitolo
  • Introducción al diseño y administración de aulas virtuales en moodle
    Ottieni capitolo
  • Web 2.0 y educación
    Ottieni capitolo
  • Las TIC en docencia, investigación y comunicación
    Ottieni capitolo
  • Objetos de aprendizaje
    Ottieni capitolo
  • La Pizarra Digital Interactiva y la web 2.0 : ambientes digitales que se sustentan con la teoría del constructivismo social
  • Actores y roles de la plataforma Moodle
    Ottieni capitolo
  • Proyecto de mejora del perfil de aprendizaje con TIC en formación de grado
    Ottieni capitolo
  • El ePortfolio como espacio web 2.0 para reflexionar de forma colaborativa
    Ottieni capitolo

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• Informazioni

  ISBN: 9788490313091

  Permalink: http://digital.casalini.it/2952753

  MATERIE

  • Elaborazione dei dati, scienza degli elaboratori, informatica
  • Scuole, educazione speciale
  • Educazione superiore (Universitaria)
  • Gestione generale