2013 - Rubbettino
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Teatro e apprendimento interculturale in classe di FLE.
P. 331-344
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Informazioni
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Nello stesso volume
- Introduzione
- Differenze sociali, fratture generazionali e democrazia
- Constitutionnalismes nationaux et constitutionnalisme européen
- Partiti politici e Primarie tra localismo ed elezioni presidenziali negli Stati uniti d'America
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- Eduquer à la diversité en redécouvrant sa propre diversité : la partecipazione a nuovi percorsi scolastici e di cittadinanza dei figli dei migranti in Italia
- La trappola della bassa qualità delle élite politiche in Italia : effetti del Porcellum e rimedi possibili
- In difesa della globalizzazione
- L'occupazione italiana delle Cicladi, 1941-1943
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- I rapporti tra la CEDU e l'ordinamento italiano tra recenti sviluppi della giurisprudenza costituzionale italiana e possibili evoluzioni conseguenti alla futura adesione dell'Unione europea alla CEDU
- Squilibri : storia del pensiero, storia dei sentimenti
- Il diritto privato dalla Francia napoleonica all'Italia repubblicana
- Je ne voudrais pas que l'arrangement du Parlement se fit sans vous : Turgot e l'ultima riforma della giustizia prima della rivoluzione
- L'Europa e le Sirene di Ulisse : integrazione europea e politica democratica oggi
- Il liberalisme assez héreditaire del conte di Montlosier
- Quelques notes sur le statut juridique du français et du francoprovençal en Vallée d'Aoste
- Costituzioni ed euro-crisi : note sulle vie di uscita
- Sul processo indiziario : un confronto tra diritto e letteratura
- Des problématiques relatives au plurilinguisme
- Rosny Aîné et le parler vulgaire en littérature
- Teatro e apprendimento interculturale in classe di FLE.
- Il corpo comico dirozzato di Marivaux
- Isabel de Aragón, Reina de Francia : del testamento a la leyenda
- La filosofia della traduzione in Walter Benjamin
- Imparare il tedesco in e-tandem : un'esperienza accademica tra Italia e Germania
- Language in Context : the New Department of Political and Social Sciences, a Linguistic Snapshot
- Increasing the Competences of EFL Students by Improving Their Access to the Target Culture
- Investigating Students' Experience With Corpora in an English for Politics Class
- Using Think-Aloud Protocols in Second Language Research
- Expressing Local Identities in ELF Communication : Challenges for Language Professionals
- ESP and Scientific Terminology : a Eurolinguistic Viewpoint
