Teoria e Metodi. Valutando la povertà nell'infanzia in Niger: un processo partecipativo di apprendimento

P. [1-21] [21]

• Articoli dello stesso fascicolo (disponibili singolarmente)

  • Teoria e Metodi. La valutazione della qualità e del danno ambientale
    Ottieni articolo
  • Teoria e Metodi. Valutando la povertà nell'infanzia in Niger: un processo partecipativo di apprendimento
  • Dalla comprensione dell'evaluando alla costruzione degli indicatori
    Ottieni articolo
  • Cosa valutiamo, esattamente?
    Ottieni articolo
  • Trascurare l'Evaluando
    Ottieni articolo
  • L'esplorazione semantica dell'evaluando attraverso il gruppo
    Ottieni articolo
  • Gli indicatori valutativi
    Ottieni articolo
  • L'Italia e i poveri del mondo
    Ottieni articolo
  • Un'esperienza valutativa: il progetto CampusOne
    Ottieni articolo
  • Valutare gli interventi e le politiche sociali (D. Erminio)
    Ottieni articolo

  Mostra altro
• Informazioni

  Codice DOI: 10.1400/66518

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.1400/66518