Renzi, Paolo

Autore
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Articolo, Perché l'e-tutor migliora l'apprendimento? Alcune ipotesi, Franco Angeli
Articolo, L'usabilità a quattro dimensioni, Franco Angeli
Articolo, Meta-risposte all'apprendimento online, Franco Angeli
Articolo, “Ché più si spara et dimenticha in uno dì che non se impara in dieci” : Arezzo, lo Studio che abbiamo perduto, Tech Science Press
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