Mauri, Teresa

Autore
Articolo, Uso de cuestionarios online con feedback automático para la e-innovación en el alumnado universitario = Online Questionnaires Use with Automatic Feedback for e-Innovation in University Students, Grupo Comunicar
Remesal, Ana. Colomina, Rosa M. Mauri, Teresa Rochera, M. José

Uso de cuestionarios online con feedback automático para la e-innovación en el alumnado universitario = Online Questionnaires Use with Automatic Feedback for e-Innovation in University Students

2017 - Grupo Comunicar

Fa parte di

Comunicar : Revista Científica Iberoamericana de Comunicación y Educación = Scientific Journal of Media Education : 51, 2, 2017
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Articolo
E-book, Orientación educativa : atención a la diversidad y educación inclusiva, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
Capitolo, Innovar en Psicología de la Educación : diseño e implementación de un sistema integral de ayudas educativas del profesor al aprendizaje de los alumnos, Octaedro
Capitolo, La utilización de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación : del diseño tecno-pedagógico a las prácticas de uso., Ediciones Morata
Capitolo, El profesor en entornos virtuales : condiciones, perfil y competencias, Ediciones Morata
Capitolo, Los entornos virtuales de aprendizaje basados en el análisis de casos y la resolución de problemas, Ediciones Morata
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