Gli insegnanti della scuola secondaria : intellettuali subalterni, professionisti riflessivi, tecnici dell'educazione?

P. 227-257

• Chapitres du même volume (disponibles individuellement)

  • Introduzione
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  • Un lavoro dello spirito alla prova del reale : pensare l'intellettuale, tra Weber e Foucault
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  • Trasformare la pratica : il ruolo dell'intellettuale secondo Franco Basaglia e Franca Ongaro
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  • La porta stretta della storia
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  • Prendere la parola : una riflessione su visibilità, invisibilità e produzione del sapere
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  • Sul merito dell'intellettuale : uno studio preliminare su neoliberalismo, conoscenza e forza-lavoro
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  • Il darwinismo temporale nell'università italiana : il gene della velocità come possibile selettore per la carriera accademica
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  • Quale eccellenza tra queste macerie? : la retorica meritocratica tra diritto allo studio universitario e disuguaglianze sociali
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  • Il romanzo accademico : appunti per uno studio sul campus novel italiano
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  • La ricerca fuori dall'accademia : Angelo Del Boca
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  • Un'altra università è possibile (?) : una riflessione critica sull'azione trasformativa dell'accademia e la contaminazione dei saperi a partire dal progetto ReVersE
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  • Gli insegnanti della scuola secondaria : intellettuali subalterni, professionisti riflessivi, tecnici dell'educazione?
  • Profili bio-bibliografici
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• Informations

  ISBN: 9788893144124

  Permalink: https://digital.casalini.it/5743891

  DISCIPLINES

  • Le savoir
  • Groupes sociaux
  • Culture et institutions
  • Économie du travail