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Un modello attuale di filosofia dell'educazione : il decostruzionismo pedagogico. Il profilo e il contributo
P. [1-12] [12]
Fait partie de
Rassegna di pedagogia : Pädagogische Umschau : trimestrale di cultura pedagogica : LXIII, 3/4, 2005-
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Informations
Code DOI : 10.1400/53119
ISSN: 1724-1871