Boselli, Gabriele

Auteur
Chapitre, Il maestro, il dirigente e il processo di scrittura/lettura delle indicazioni, Armando
Chapitre, Coesione sociale e comunità educante, Armando
Article, Sulla pedagogia fenomenologica come scienza valutabile : i rischi dell'omologazione, l'avventura della diversità, Il Segnalibro ; CLUEB
Chapitre, L'essere-possibile nel tempo della transizione, CLUEB
Boselli, Gabriele

L'essere-possibile nel tempo della transizione

2007 - CLUEB

Fait partie de

Divenire il proprio essere possibile : dalla riflessione alle buone prassi : rapporto sulle scuole di Savignano sul Rubicone ... - ( Heuresis. [Sez.] 4.: Sezione di scienze dell'educazione)
PDF

Chapitre
Chapitre, Prefazione, CLUEB
Article, Dar luogo al formarsi su idee di valore : saggio breve sulla convivenza civile, Il Segnalibro ; CLUEB
Article, Per una teoria del riformare, Il Segnalibro ; CLUEB
Chapitre, Pedagogia e politica : fenomeni esperibili e profili epistemologici, CLUEB
Article, Pedagogia e politica. Evoluzioni nel profilo epistemologico, Il Segnalibro ; CLUEB
Article, Fisionomie del non-pensiero, Il Segnalibro ; CLUEB
Article, Dei saperi dell'antico mondo e del nuovo. Scenari culturali della scuola e nuove morfologie della conoscenza, Il Segnalibro ; CLUEB
page 1 of 1