Il MuSEd e il suo contributo al rinnovamento degli studi storico-educativi

P. 455-474

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  • Nascita e sviluppo del Centro Italiano per la Ricerca Storico-Educativa (CIRSE) dai primi anni Ottanta ad oggi
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  • Alle origini di un nuovo ambito di ricerca nel settore storico-educativo : genesi ed evoluzione della Società Italiana per lo Studio del Patrimonio Storico-Educativo
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  • Il contributo degli storici dell'educazione alla storia dell'università : temi e indirizzi di ricerca
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  • La storiografia pedagogica all'Università di Padova : cinquant'anni fra ricerca e didattica
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  • Il ruolo della rivista "History of Education & Children's Literature" (HECL) nel rinnovamento degli studi storico-educativi in Italia
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  • Il Centro di Documentazione e Ricerca sulla storia del libro scolastico e della Letteratura per l'infanzia e il Museo della Scuola "Paolo e Ornella Ricca" dell'Università degli Studi di Macerata come officine della ricerca storico-educativa
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  • Progetti di ricerca nazionali e internazionali e convegni scientifici organizzati a Macerata (2002-2022)
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  • Il contributo del Dottorato di ricerca in Storia dell'educazione e della Letteratura per l'infanzia dell'Università degli Studi di Macerata al rinnovamento degli studi di settore e alla formazione di una nuova generazione di ricercatori
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  • La dimensione storico-educativa-pedagogica negli insegnamenti di Magistero e Scienze della Formazione dell'Università di Firenze
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  • Questioni storico-educative in "Scuola e Città"
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  • "Il Ponte" e il suo ruolo nel contesto della "scuola fiorentina" e nell'ambito nazionale
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  • Le edizioni storico-educative de La Nuova Italia
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  Código DOI: 10.48219/1414

  ISSN: 1971-1131

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.48219/1414

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