2023 - Dykinson
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Las competencias digitales del profesorado para una educación inclusiva
P. 165-174
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Información
ISBN: 9788411700702
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En el mismo volumen
- Introducción
- Innovación educativa en acción : la aplicación apprende para el mejoramiento de la lectoescritura en contextos multiculturales
- Nuevas tendencias de tecnología educativa para la educación inclusiva en infantil
- STEAM como metodología activa
- Puesta en práctica de la tecnología en las aulas a través de metodologías activas
- La competencia digital en la etapa de educación infantil y la evaluación de las aplicaciones móviles como recurso didáctico
- Factores incidentes en el abandono universitario en España
- Análisis de las actuaciones educativas llevadas a cabo con los menores refugiados ucranianos
- Las TIC como herramienta de atención a la diversidad
- Indicadores de evaluación del aprendizaje gamificado en la etapa de educación infantil: El caso de ABEPLANA
- Propuestas para evitación de un discurso del odio en cada una de sus fases de elaboración
- La coevaluación en Didáctica de las Ciencias Sociales como herramienta para la formación del profesorado
- Princípios e projetos para uma educação ecojusta
- Estudio de la voz del alumnado de aulas abiertas especializadas sobre su presencia en las aulas ordinarias
- Las TIC-TEP y el Aprendizaje-Servicio, una simbiosis necesaria
- Escuchar la voz del alumnado en la escuela inclusiva y democrática del Siglo XXI.
- Las competencias digitales del profesorado para una educación inclusiva
- Validación de una escala sobre expectativas del Mapa Mental Aumentado en Puzle
- Construyendo una escuela inclusiva : sostenibilidad, inclusión y convivencia
- Las especialidades de Psicología en España : una historia inacabada
- Planes y programas dirigidos a la mejora de la salud mental positiva y bienestar de la población infantojuvenil en centros escolares
- Rotación Laboral en el ámbito de las Universidades Online