Leiva Olivencia, Juan José

Autor
Capítulo, Estrategias innovadoras para la mejora de la atención a la diversidad y la inclusión educativa : comunidades de aprendizaje y codocencia, Dykinson
Parody García, Lucía María Leiva Olivencia, Juan José García Aguilera, Francisco José

Estrategias innovadoras para la mejora de la atención a la diversidad y la inclusión educativa : comunidades de aprendizaje y codocencia

2023 - Dykinson

Forma parte de

Investigación en la educación formal : metodologías innovadoras para docentes. - ( Educación)
Consulta las condiciones de uso
Disponible DownloadNo disponible Copia/pegaDisponible Impresión
EUR 6,00
IVA excluido
PDF

Capítulo
Capítulo, Las competencias digitales del profesorado para una educación inclusiva, Dykinson
Capítulo, Asistencia personal de aula como recurso de atención a la diversidad : una estrategia pedagógica para una escuela inclusiva desde la perspectiva de las familias, Dykinson
Capítulo, Educación inclusiva y comunidades de aprendizaje como retos pedagógicos para el docente del s. XXI., Dykinson
Capítulo, La educación intercultural e inclusiva : transformar mentalidades y contextos para el cambio y la innovación educativa, Dykinson
Capítulo, Adolescencia y violencia filioparental : análisis de una realidad desde un enfoque para la inclusión educativa, Dykinson
Santos Villalba, María Jesús Alcalá del Olmo Fernández, María José Leiva Olivencia, Juan José

Adolescencia y violencia filioparental : análisis de una realidad desde un enfoque para la inclusión educativa

2020 - Dykinson

Forma parte de

Investigación y experiencias de innovación pedagógica inclusiva en una sociedad intercultural y en red.
Consulta las condiciones de uso
Disponible DownloadNo disponible Copia/pegaDisponible Impresión
EUR 6,00
IVA excluido
PDF

Capítulo
E-book, Investigación y experiencias de innovación pedagógica inclusiva en una sociedad intercultural y en red, Dykinson
Capítulo, Prólogo, Dykinson
Capítulo, Educación intercultural e inclusiva en la formación de profesionales de ciencias de la educación : percepciones y actitudes pedagógicas, Dykinson
Ortega Romero, Sara Pino Rodríguez, Lorena del. Leiva Olivencia, Juan José

Educación intercultural e inclusiva en la formación de profesionales de ciencias de la educación : percepciones y actitudes pedagógicas

2020 - Dykinson

Forma parte de

Investigación y experiencias de innovación pedagógica inclusiva en una sociedad intercultural y en red.
Consulta las condiciones de uso
Disponible DownloadNo disponible Copia/pegaDisponible Impresión
EUR 6,00
IVA excluido
PDF

Capítulo
Capítulo, La interculturalidad en México y España : una revisión comparativa en el ámbito educativo y social, Dykinson
Capítulo, Diseño del diagnóstico de inclusión social, laboral, educativa y digital del proyecto EDUSI BIC Vélez-Málaga : un estudio social y pedagógico para el desarollo de propuestas participativas de intervención en la zona de actuación La Villa-La Gloria y Arrabal de San Sebastián, Dykinson
Leiva Olivencia, Juan José Parody García, Lucía María Alcalá del Olmo Fernández, María José Santos Villalba, María Jesús Negri Cortés, María Isabel

Diseño del diagnóstico de inclusión social, laboral, educativa y digital del proyecto EDUSI BIC Vélez-Málaga : un estudio social y pedagógico para el desarollo de propuestas participativas de intervención en la zona de actuación La Villa-La Gloria y Arrabal de San Sebastián

2020 - Dykinson

Forma parte de

Investigación y experiencias de innovación pedagógica inclusiva en una sociedad intercultural y en red.
Consulta las condiciones de uso
Disponible DownloadNo disponible Copia/pegaDisponible Impresión
EUR 6,00
IVA excluido
PDF

Capítulo
E-book, Coordinación docente y TFG : análisis y propuestas en el escenario universitario 2019, Dykinson
Capítulo, Orientaciones de éxito para el desarrollo del TFG en Pedagogía, Dykinson
Capítulo, Atención a la diversidad y coordinación docente, Dykinson
Capítulo, Introducción, Dykinson
Artículo, L'educazione interculturale come motivazione e pratica per prevenire l'abbandono e la dispersione scolastica negli alunni immigrati, Mimesis
Leiva Olivencia, Juan José Mac Fadden, Isotta López Meneses, Eloy

L'educazione interculturale come motivazione e pratica per prevenire l'abbandono e la dispersione scolastica negli alunni immigrati

2017 - Mimesis Edizioni

Forma parte de

Civitas educationis : education, politics and culture : VI, 2, 2017
Consulta las condiciones de uso
Disponible DescargaDisponible Copiar pegarDisponible Impresión
PDF

Artículo
E-book, Abriendo caminos de interculturalidad e inclusión en la escuela, Dykinson
Capítulo, Educación y transexualidad para la construcción de una sociedad inclusiva, Dykinson
E-book, Género, educación y convivencia, Dykinson
Capítulo, Prevención del sexismo y la violencia de género en la juventud andaluza : impacto de su exposición en menores, Dykinson
page 1 of 2
1
End