2020 - Dykinson
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Educación y humanidades en el siglo XXI : a propósito del aprendizaje integrado
P. 159-175
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Información
ISBN: 9788413770536
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En el mismo volumen
- Introducción
- El florecimiento como el fin de la educación : una aproximación y diez problemas persistentes
- Educar vidas sentidas
- Pistas para superar una educación meramente eficientista
- Educación del carácter y de las emociones
- La trascendencia en el proyecto Values in action : aplicaciones didácticas
- Narración, resignificación y sentido : cuna y horizonte de la formación del carácter
- La educación de la libertad como desarrollo de la inteligencia : una visión humanista compleja de la educación en valores
- Dignidad humana y educación emprendedora
- El cultivo del ser universitario, el obsequio de un momento
- Educación y humanidades en el siglo XXI : a propósito del aprendizaje integrado
- La formación ético-política en la educación superior de cara al presente y al futuro
- La teoría en la investigación y práctica educativa para la sostenibilidad
- La cultura acumulativa : la educación, motor de la evolución humana
- Actualidad del pragmatismo a partir de dos enfoques educativos : el aprendizaje-servicio y las comunidades justas
- Acerca del relativismo, el significado de la trascendencia y el sentido inmanente de la vida : crítica epistemológica
- Presentismo digital, tradición y educación
- La filosofía de la educación ante la emergencia tecnológica : hacia una ética de la anticipación en tiempos de hiperconectividad
- La conversación en un mundo humanamente vivenciado : cómo enfrentar el presentismo actual
- Una escuela a fuego lento
