Diventare persona per una pedagogia personalista di matrice ricoeuriana

P. 67-80

• Artículos del mismo número (disponibles individualmente)

  • In dialogo per l'educazione
    Obtener artículo
  • Premessa
    Obtener artículo
  • Filosofia dell'educazione e pedagogia
    Obtener artículo
  • L'educazione morale tra formalismo analitico edetica delle virtù
    Obtener artículo
  • Teste piene o teste ben fatte : ars vivendi e ars scribendi in Montaigne
    Obtener artículo
  • Teoria critica, educazione e educazione estetica
    Obtener artículo
  • Diventare persona per una pedagogia personalista di matrice ricoeuriana
  • Su l'idolatria
    Obtener artículo
  • Un modello organizzativo per il sistema complesso : l'attualità dell'opera di Duilio Gasparini sul tema dell'organizzazione scolastica
    Obtener artículo
  • Tempo vissuto e Kairòs in educazione
    Obtener artículo
  • Questioni sullo studio (e l'insegnamento) dell'etrusco
    Obtener artículo
  • The shape of post-modernity and contemporary art : pedagogical reflections and didactic suggestions
    Obtener artículo
  • Con Maritain oltre il Novecento : vita e pensiero in dialogo nella verità
    Obtener artículo
  • Recensioni
    Obtener artículo

  Mostrar más
• Información

  Código DOI: 10.1400/214461

  ISSN: 2039-6406

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/214461