Abstracts 2009 - Franco Angeli P. [1-6] [6] Forma parte de Cadmo : giornale italiano di pedagogia sperimentale. Fascicolo 2, 2009 Artículos del mismo número (disponibles individualmente) Editorial Obtener artículo The Association for Educational Assessment Obtener artículo The Contribution of Centralisation and De-centralisation to Public Confidence in Examinations and Qualifications Obtener artículo Improving the Acceptability of Teacher Assessment for Accountability Purposes Obtener artículo A Modern Fable Obtener artículo The Concept of Accountability in Education Obtener artículo Accountability and Mandatory Testing in Germany Obtener artículo Il metafisico e l'empirico Obtener artículo The Norwegian Assessment System Obtener artículo Nessuno mi può giudicare.. Obtener artículo Policy, Latent Error and Systemic Examination Failures Obtener artículo Do no harm Obtener artículo Abstracts Libri ricevuti Obtener artículo Mostrar más Información Código DOI: 10.3280/CAD2009-002013 Permalink: https://digital.casalini.it/10.3280/CAD2009-002013