Rossi, Pier Giuseppe

Autor
E-book, Diventare insegnanti : fondamenti, riflessioni e domande per una professione complessa, Franco Angeli
Artículo, Analizzare dataset ampi e non strutturati nella ricerca educativa con il supporto dell'Intelligenza Artificiale : sfide e problematiche, Scholé
Artículo, Artificial Intelligence in Schools and University Education : risks and Opportunities, Franco Angeli
Artículo, Intelligenza Artificiale nella scuola e nella formazione universitaria : rischi e opportunità, Franco Angeli
Artículo, Didattica universitaria, innovazione e inclusione : valutazione e feedback, Franco Angeli
Artículo, Rethinking assessment practies in schools : a researchtraining pathway to foster assessment as learning, Franco Angeli
Artículo, University didactics, innovation and inclusion : assessment and feedback, Franco Angeli
E-book, Progettazione come azione simulata : didattica dei processi e degli eco-sistemi, Franco Angeli
E-book, Technologies and trust, Franco Angeli
E-book, Micro-progettazione : pratiche a confronto : PROPIT, EAS, Flipped Classroom, Franco Angeli
Artículo, Enactivism and Didactics : some research lines, Armando
Artículo, Body and didactics : possible directions of international research, Armando
Artículo, Bio-education, simplexity, neuroscience and enactivism : a new paradigm?, Armando
E-book, Tecnologia e costruzione di mondi : post-costruttivismo, linguaggi e ambienti di apprendimento,
Capítulo, Gli ambienti di apprendimento on line (AAOL), Armando
Capítulo, Gli agenti intelligenti e il 'semantic web'. Verso l'e-learning 3.0, Armando
Capítulo, La scrittura digitale e le produzioni multi-mentali, Armando
Capítulo, I Nuovi Media, Armando
Capítulo, I dispositivi didattici e l'on line, Armando
Capítulo, Conclusione, Armando
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