Intelligenza Artificiale nella scuola e nella formazione universitaria : rischi e opportunità

9-12 p.

• Artículos del mismo número (disponibles individualmente)

  • Intelligenza Artificiale nella scuola e nella formazione universitaria : rischi e opportunità
  • Artificial Intelligence in Schools and University Education : risks and Opportunities
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  • Teachers' perceptions on the introduction of Generative AI in schools : a mixed-method study on the opinions of 1,223 teachers in the Veneto Region, Italy
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  Código DOI: 10.3280/ess2-2024oa19071

  ISSN: 2038-9442

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.3280/ess2-2024oa19071